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幹細胞生物學

111-1 開課
  • 流水號

    86867

  • 課號

    Biot8002

  • 課程識別碼

    642 D0030

  • 無分班

  • 3 學分
  • 選修

    生物科技研究所 / 幹細胞與再生醫學學程

      選修
    • 生物科技研究所

    • 幹細胞與再生醫學學程

  • 林劭品
    • 搜尋教師開設的課程
    • 生物資源暨農學院 生物科技研究所

    • shaupinglin@ntu.edu.tw

    • 生農學院 生技 樓 402 室
    • I have decided to devote myself in a research carrier in Biological Sciences since I was a high school student. My passion and motivation still holds true. Epigenetics is a fast growing field whose significance has been revealed in various physiological process, as well as disease conditions, including cancer. Studying epigenetic reprogramming mechanism forms the foundation for the possibility of nuclear transfer-based therapeutic cloning, stem cell technology and tissue engineering. Heritable changes not involving mutations have been underestimated, especially in Taiwan. I am now eager to continue and extend my research in this field as well as passing my passion in Epigenetics and as a scientist to a younger generation in Taiwan. I have every belief that we can make a significant contribution in Taiwanese Epigenetic research community together.
  • 一 2, 3, 4
  • 生技所415

  • 2 類

  • 修課總人數 10 人

    本校 10 人

  • 無領域專長

  • 英文授課
  • 核心能力與課程規劃關聯圖
  • 備註
    本課程以英語授課。與游舒涵合授
  • 修課限制
    • 限碩士班以上

  • 本校選課狀況

    已選上
    0/10
    外系已選上
    0/0
    剩餘名額
    0
    已登記
    0
  • 課程概述
    這門幹細胞生物學課程將為學生提供各種類型乾細胞的概述、幹細胞更新、分化以及體細胞重編程、去分化和轉分化的特性和機制。將重點介紹這些現象背後的表觀遺傳機制以及與早期胚胎髮育和生殖細胞發育的比較。此外,還將介紹幹細胞在藥物篩選平台中的應用、幹細胞和3D類器官培養在細胞治療和藥物篩選平台中的應用。還將介紹將生物材料整合到干細胞研究和治療中的附加價值。台灣和各國目前對細胞療法的監管也將被討論和辯論。除了教學課程和在線補充教材外,還將介紹精選的近期研究文章,並介紹每篇原創研究文章背後的實驗設計。學生將有機會了解“作者和審稿人”對稿件審稿過程的理解。角色扮演活動。還將開發和使用英語的科學口頭和書面表達能力。
  • 課程目標
    幫助學生深入了解幹細胞在發育和治療中的特性和前景。 幫助學生建立足夠的背景來判斷幹細胞相關研究文章的質量。 幫助學生對基於乾細胞的治療和相關行業建立自己的看法。 將幫助學生就乾細胞相關主題進行口頭和書面報告,並用英語進行科學辯論。
  • 課程要求
  • 預期每週課前或/與課後學習時數
  • Office Hour
  • 指定閱讀
  • 參考書目
  • 評量方式
  • 針對學生困難提供學生調整方式
    調整方式說明
    A1

    以錄音輔助

    Assisted by recording

    A2

    以錄影輔助

    Assisted by video

    A3

    提供學生彈性出席課程方式

    Provide students with flexible ways of attending courses

    B2

    書面報告取代口頭報告

    Written report replaces oral report

    B5

    團體報告取代個人報告

    Group report replace Personal report

    C2

    書面(口頭)報告取代考試

    Written (oral) reports replace exams

  • 補課資訊
  • 課程進度