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預防醫學論文寫作

112-2 開課
  • 流水號

    13760

  • 課號

    EPM7135

  • 課程識別碼

    849 M0300

  • 無分班

  • 2 學分
  • 必修

    流預所預防醫學組

      必修
    • 流預所預防醫學組

  • 簡國龍
  • 二 6, 7
  • 公衛213

  • 3 類

  • 修課總人數 20 人

    本校 20 人

  • 無領域專長

  • 中文授課
  • NTU COOL
  • 核心能力與課程規劃關聯圖
  • 備註

    1.預醫組碩二必修。與程蘊菁、曾翎威、張慶國合授

  • 本校選課狀況

    已選上
    0/20
    外系已選上
    0/0
    剩餘名額
    0
    已登記
    0
  • 課程概述
    本課程為預防醫學組碩博士班一、二年級同學進行論文研究的必修課程,第一堂課由簡老師講述研究計畫及論文撰寫的方法,接著每位同學於第一輪時進行結果報告(Results),第二輪時報告論文之討論(Discussion),第三輪時至碩一預防醫學文獻批判課堂進行英文報告。
  • 課程目標
    幫助同學瞭解文獻回顧之方法與技巧、統整過去研究之結果,培養同學建立研究假說及架構,進行初步統計分析,同時學習如何準備論文口試之Power Point,以及建構論文研究計畫。
  • 課程要求
    每一堂課將有3至4位同學報告,每位同學一學期報告三次,第二次需包含前面已報過的內容(需精簡至該次報告的1/3內容)。並由老師抽問同學報告之內容,鼓勵同學自行發問。 ●期末報告撰寫方式: 1. 以英文撰寫 (額外加分): - 字體大小12 (Times New Roman) - 內文5至6頁 2. 以中文撰寫: - 字體大小14 (細明體) - 內文4至5頁 3. 期末報告內容以10頁為上限 N.B.內文頁數限制一律為不含表格、圖或封面之頁數, 表格及圖分別不超過5個,行間距一律為1.5 行。 ●時間分配及報告內容: 報告的同學請於報告前將電子檔上傳至NTU COOL討論區供老師下載評分。報告之Power Point內容概括如下: A) 報告者(3人報告25分鐘; 4人報告20分鐘) 第一部分: Results 1. Brief description about Literature Review, Hypothesis and Methods (Statistical part: sample size and power calculation) 2. Results section: including descriptive and analytic parts 第二部分: Discussion 1. Brief description about Literature Review, Hypothesis and Results 2. Discussion section: including main findings, comparisons with previous studies, biological mechanisms if significant, clinical and public health implication; strengths and weakness, conclusion 第三部分: Report to M1 class 報告者(10分鐘+5分鐘討論) 1. Due to the time limit, please give a brief and clear presentation for your thesis and project B) 課堂討論 (3人討論10分鐘; 4人討論7分鐘)
  • 預期每週課前或/與課後學習時數
  • Office Hour
    *此 Office Hour 需要提前預約
  • 指定閱讀
    The Elements of Style, Charles Osgood, 4th ed, 2000.
  • 參考書目
    1) Modern Epidemiology by Rothman, Kenneth J. Published by Lippincott Williams & Wilkins 3rd (third), Mid-cycle revision edition (2012) 2) Fundamentals of Biostatistics 8th Edition (2015) 3) Applied Regression Analysis and Other Multivariable Methods 5th Edition (2013)
  • 評量方式
    50%

    口頭報告

    30%

    出席及上課表現

    20%

    期末書面報告


    1. 本校尚無訂定 A+ 比例上限。
    2. 本校採用等第制評定成績,學生成績評量辦法中的百分制分數區間與單科成績對照表僅供參考,授課教師可依等第定義調整分數區間。詳見 學習評量專區
  • 針對學生困難提供學生調整方式
  • 補課資訊
  • 課程進度
    2/20 第 1 週Thesis and Paper Writing Experience Sharing 簡國龍老師
    2/27 第 2 週Results (碩)
    3/5 第 3 週Results (博)
    3/12 第 4 週Results (碩)
    3/19 第 5 週Results (博)
    3/26 第 6 週Results (碩)
    4/2 第 7 週Results (博)
    4/9 第 8 週Discussion (碩)
    4/16 第 9 週Discussion(博)
    4/23 第 10 週Discussion (碩)
    4/30 第 11 週Discussion (博)
    5/7 第 12 週Discussion (碩)
    5/14 第 13 週Discussion (博)
    5/21 第 14 週至碩一報告 (碩+博) 10:20-12:10 @213教室 (英文報告10分鐘,討論5分鐘)
    5/28 第 15 週至碩一報告 (碩+博) 10:20-12:10 @213教室 (英文報告10分鐘,討論5分鐘)
    6/4 第 16 週至碩一報告 (碩+博) 10:20-12:10 @213教室 (英文報告10分鐘,討論5分鐘) 期末考試開始(至6月3日止)