馬來文一下

112-2 開課停開
  • 流水號

    17295

  • 課號

    AdvEng3206

  • 課程識別碼

    004 30412

  • 無分班

  • 3 學分
  • 選修

    無授課對象

      選修
    • 無授課對象

  • 王麗蘭
  • 二 2, 3, 4
  • 普406

  • 無加選資訊

  • 修課總人數 35 人

    本校 35 人

  • 無領域專長

  • 中文授課
  • NTU COOL
  • 備註
    第一週未請假缺席則視同退選。母語人士(包括印尼籍)勿修習。不開放旁
  • 修課限制
  • 本校選課狀況停開

  • 課程概述
    馬來西亞是個多元族群與文化的國家,在地理位置上,馬來西亞分為「東、西馬」13 個州和3 個聯邦直轄區,中間隔著南中國海,在歷史上「馬六甲王朝」是馬來西亞歷史上一個重要的標記。此外,馬六甲海峽,更是全球在「近東」與「遠東」之間石油運輸的主要通道。是東南亞聯繫南亞、西亞和非洲東部的必經之路有著「十字路口」或「咽喉要道」之稱。 馬來文/馬來西亞語簡介 ·在語言分類上是屬於南島語系的馬來-波利尼西亞語族 ·使用區域:馬來西亞、新加坡、汶萊、印尼、泰國南部、菲律賓南部、東帝汶 ·使用人口:約2.5億人;排行第五,僅列在中文、英文、西班牙文和阿拉伯文後面;在歷史上是馬來群島的通用語 ·書寫系統:最初是使用源自印度的帕拉瓦文字,當時用梵文拼寫。13、14世界時,改用阿拉伯字母拼寫,即爪威文(Jawi)。後來隨著英殖民統治的影響,而採用拉丁字母的拼寫法。 本課程的目標主要讓學生對馬來文有初步的聽、說、讀、寫能力。每節課中除了語言的學習以外,也會介紹馬來西亞的歷史、社會與文化,讓同學在學習馬來文的同時也對當地的社會和文化有基本的認識。
  • 課程目標
    每一週以一個主題為主以: 1.培養台灣學生日常馬來文會話和基本閱讀的基礎能力 2.進而增進其對馬來西亞社會和文化的了解 3.以及增進台灣學生對馬來文化與社會,馬來人聚集的地區和國家的了解,包括印尼、馬來西亞、新加坡、菲律賓南部和汶萊的認識。
  • 課程要求
  • 預期每週課後學習時數
  • Office Hour
  • 指定閱讀
  • 參考書目
  • 評量方式
  • 針對學生困難提供學生調整方式
  • 課程進度