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臺灣農業政策與新知

112-2 開課
  • 流水號

    20506

  • 課號

    MSPM5027

  • 課程識別碼

    645 U1250

  • 無分班

  • 2 學分
  • A58 / 選修

    無授課對象 / 臺灣研究學程

      A58
    • 無授課對象

    • 選修
    • 臺灣研究學程

  • 沈原民
  • 三 8, 9
  • 普102

  • 2 類

  • 修課總人數 100 人

    本校 100 人

  • 無領域專長

  • 中文授課
  • NTU COOL
  • 核心能力與課程規劃關聯圖
  • 備註
    A58:公民意識與社會分析、生命科學
  • 本校選課狀況

    已選上
    0/100
    外系已選上
    0/0
    剩餘名額
    0
    已登記
    0
  • 課程概述
    本課程從學校、生活的周遭為出發點認識農業,介紹主管臺灣農業施政的農業部與所屬機關,從農業政策中所關注的議題、發布之最新消息、新聞事件等進行探討,以講述、提問、發表意見、討論等方式綜合教學。每周的議題同學預先查詢涉獵於課堂討論中分享有助於學習評量。課程規劃兩次報告,學期前半段取材農業主題以書面等方式報告;期末報告為學期間自行選擇一場農業活動參加並分享交流。期望兼顧生命科學領域及公民社會領域的通識教育,啟發終身學習的興趣。
  • 課程目標
    引導同學涉獵領會農業範疇的博雅通識,以臺灣農業政策為軸線探討時事新知與公共議題,延伸到不同角度切入的多元觀點與培養社會責任。修讀課程的學生能具備獲取農業資訊理解吸收的能力;能針對時事議題整合自己的想法分享及尊重不同意見看法的素養。
  • 課程要求
    出席、課堂參與,完成期中報告與活動參與報告,皆達一定水準以上,即達成所有課程目標。 鼓勵同學主動排定學期後半的時間口頭分享期中報告內容,或提早完成活動參與報告安排時間在學期後半口頭說明分享。安排口頭分享期中報告內容或活動參與報告其中一項,可作為超越課程期望之要件。
  • 預期每週課前或/與課後學習時數
  • Office Hour
  • 指定閱讀
  • 參考書目
    臺灣大學生物資源暨農學院網站(http://www.bioagri.ntu.edu.tw/) 國立臺灣大學生物資源暨農學院院訊 農業部網站 (https://www.moa.gov.tw/) 農委會-農業法令(https://www.coa.gov.tw/ws.php?id=21478) 農糧署(https://www.afa.gov.tw/cht/index.php?)及其他機關網站 農業試驗所(https://www.tari.gov.tw/)及其他機關網站 農政與農情月刊 (ISBN:30026404) 農傳媒 (https://www.agriharvest.tw/ ) 農業世界 (ISSN:02555808) 農業世界雜誌社 農業評論粉絲專頁 立法院全球資訊網(https://www.ly.gov.tw/Home/Index.aspx)
  • 評量方式
    25%

    出席

    不定時簽到與隨機點名,全勤出席分數滿分,無故未到將明顯影響本項成績,特殊事由依學校規定請假

    25%

    課堂參與

    課堂提問、互動、參與討論與分享

    25%

    期中報告

    在期中之前取材學期後半的農業主題延伸查詢,或針對農業新聞時事心得評論,撰寫書面報告分享 ,鼓勵在學期後半主動訂定時間口頭說明分享(每人5分鐘內)。

    25%

    活動參與報告

    於學期間自行選擇一場農業活動參加(如研討會、論壇、座談、專題演講、講習觀摩、體驗、展覽、行銷活動等),撰寫書面報告分享,鼓勵在學期後半主動訂定時間口頭說明分享(每人5分鐘內)。

  • 針對學生困難提供學生調整方式
  • 補課資訊
  • 課程進度
    2/21第 1 週課程介紹與說明
    2/28第 2 週和平紀念日(放假日)
    3/6第 3 週認識臺灣大學生物資源暨農學院
    3/13第 4 週各大專院校的農業科系領域範疇
    3/20第 5 週臺灣的農、林、漁、牧及糧食主管機關-農業部
    3/27第 6 週農業部所屬行政機關
    4/3第 7 週農業部所屬研究機關
    4/10第 8 週期中報告與討論
    4/17第 9 週增進農民福利議題探討
    4/24第 10 週規畫專家與談
    5/1第 11 週健全農業基礎環境議題探討
    5/8第 12 週規畫專家與談(暫定)
    5/15第 13 週提升產業競爭力議題探討
    5/22第 14 週規畫校外參訪
    5/29第 15 週因應氣候變遷調適與永續發展議題探討
    6/5第 16 週期末報告與討論