1.本課程使用中文進行授課。 2.先說明靈性關懷的理論基礎。 3.再由各職類的老師以臨床個案讓同學體會靈性關懷的臨床實務。

一、了解何謂靈性、靈性困擾與需求及靈性關懷 二、了解靈性關懷在全人醫療的重要性 三、了解靈性困擾的臨床評估與紀錄 四、了解靈性關懷的處遇計畫、實施與評值 五、了解各職類醫療人員如何將靈性關懷落實在醫療照護中 六、了解輔助醫療與靈性關懷的關係 七、了解文化、信仰與靈性關懷的關係 八、了解溝通在靈性關懷的重要性 九、了解醫療人員之自我覺察與靈性成長

1.依選修人數：上限25人 2.本課程擬不設定修課條件，開放醫學院以外其他大學部或研究所學生選課，目的在於希望能夠有更多不同領域的同學參與討論。

1."Oxford Textbook of Palliative Medicine" edited by Nathan Cherny, Marie T. Fallon, Stein Kaasa, and Russell K. Portenoy. 2."Spiritual Care at the End of Life: The Chaplain as a 'Hopeful Presence'" by Steve Nolan. 3.安寧緩和療護的靈性關懷實務指引(國民健康署)