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臺灣現代散文選讀：情感與人文

112-2 開課加開

  • 流水號

    37763

  • 課號

    TwLit1047

  • 課程識別碼

    145 10570

  • 無分班

  • 3 學分

  • A1 / 選修

    無授課對象 / 臺灣研究學程 / 經典人文學程

      A1

    • 無授課對象

      • 選修

    • 臺灣研究學程

    • 經典人文學程

  • 楊雅儒
  • 三 3, 4, 5

  • 普502

  • 2 類加選

  • 修課總人數 45 人

    本校 45 人

  • 無領域專長

  • 中文授課
  • NTU COOL
  • 核心能力與課程規劃關聯圖
  • 備註
    兼「臺灣研究學分學程」藝術與人文領域。

  • 本校選課狀況

    已選上
    0/45
    外系已選上
    0/0
    剩餘名額
    0
    已登記
    0
  • 課程概述
    本課程以現當代臺灣散文創作與出版為主要範疇，透過作者擅長的書寫技巧與思索的人文情感主題作為主題，導引每次課程著重的焦點。盼由閱讀、分析，以至啟發創作與導讀分享的觀點。
  • 課程目標
    一、 引導學生認識、了解臺灣現當代散文代表作家作品。 二、 帶領學生掌握若干分析散文美學、書寫方式的重點。 三、 促使學生發掘散文作家關注的公私領域課題，與當前社會趨勢的關係，以及與個體生命、集體關懷的連結，盼能充實自我拓展的面向，並隨時進行自我對話。
  • 課程要求
    預讀文本、完成指定作業、積極參與討論
  • 預期每週課後學習時數
    二到五小時
  • Office Hour
    *此 Office Hour 需要提前預約
  • 指定閱讀
    第三週 廖玉蕙《早安，窗邊上的玫瑰》、《純真遺落》選讀 第四週 廖志峰《秋刀魚的滋味》選讀 第五週 王定國《探路》選讀 第六週 馬欣《階級病院》選讀 第七週 ［講座］ 第八週 洪愛珠《老派少女購物路線》選讀 第九週 黃麗群《感覺有點奢侈的事》、《我與貍奴不出門》 第十週　［講座］ 第十一週 吳明益《黑潮島航：一群海人的藍色曠野巡禮》選讀 第十二週 鍾文音散文選 第十三週 謝旺霖《走河》選讀 第十四週 平路《間隙》選讀
  • 參考書目
    黃錦樹、高嘉謙《散文類：新時代「力與美」最佳散文課讀本》，臺北：麥田，2015。 周芬伶，《散文課》，臺北：九歌，2016。 鍾怡雯，《雄辯風景：當代散文論1》，臺北：聯經，2016 ──，《后土繪測：當代散文論2》，臺北：聯經，2016 陳銘磻，《旅行文學的112堂寫作課：作家的日本文學地景紀行及旅行文學寫作便覽》，臺北：布克文化，2021 鄭明娳，《現代散文構成論》，臺北：臺灣學生書局，2022 ──，《現代散文現象論》，臺北：臺灣學生書局，2018
  • 評量方式
    20%

    出席

    30%

    討論

    50%

    期末報告

    個人作業

  • 針對學生困難提供學生調整方式
    調整方式說明
    作業繳交方式

    個人報告取代團體報告

    學生與授課老師協議改以其他形式呈現

    考試形式

    書面(口頭)報告取代考試

    其他

    由師生雙方議定

  • 課程進度
    2/21第 1 週導讀：散文界定、類型及概述
    2/28第 2 週放假一次
    3/06第 3 週鋪陳的功力：廖玉蕙《早安，窗邊上的玫瑰》選讀：〈人生，如此美好〉、〈我們都活在改變之中〉；《純真遺落》：〈隔壁班的女孩〉
    3/13第 4 週思想的聚焦：廖志峰《秋刀魚的滋味》選讀：〈秋刀魚的滋味〉、〈我城基隆〉、〈活著去說的故事〉、〈偉大的編輯和他的偉大時代〉
    3/20第 5 週精準的銘刻：王定國《探路》選讀：〈暗戀〉、〈秋夜煮粥〉、〈姊姊〉
    3/27第 6 週議題的探問：馬欣《階級病院》選讀：〈即使現實那麼空虛，也讓我記住了愛〉、〈寂寞的社區〉、〈「牧者」是什麼？是愛這個字的實現〉、〈納粹並非沉睡於歷史─看邪惡的養成〉
    4/03第 7 週［講座］馬欣「散文的藝術:如何在心裡內建伸縮鏡頭」
    4/10第 8 週香／味記憶考：洪愛珠《老派少女購物路線》選讀：〈小廚情物〉、老派少女購物路線〉、〈本地婦女的蘆洲筆記〉、〈吃麵的兆頭〉
    4/17第 9 週內向的旅程：黃麗群《感覺有點奢侈的事》：〈強迫症〉、〈無人知曉的我自己〉；《我與貍奴不出門》：〈在十二月〉、〈喜歡說明書〉、〈契訶夫與他難說的愛情〉
    4/24第 10 週第十週［講座］黃麗群「探索自我的旅程和書寫」
    5/01第 11 週與自然的距離：吳明益《黑潮島航：一群海人的藍色曠野巡禮》選讀：〈夜航〉、〈海中的性〉、〈湧〉
    5/08第 12 週文化藝術筆記：鍾文音〈解讀公共牆面的情緒語彙--和每一座壁畫牆景相逢的記憶〉、〈戰火線上糾葛的人文與宗教藝術--以色列、約旦古蹟紀行〉、〈曾經燦爛的印度佛學盛世──走訪那爛陀大學與印度博物館〉
    5/15第 13 週【吳三連獎得主文藝講座】陳列「文學作為一種光學儀器」
    5/22第 14 週病體的逼視：平路《間隙》選讀：〈執念〉、〈出離心〉、〈間隙〉
    5/29第 15 週期末報告：散文集創作或粉絲頁經營 (需要設想主題，最多三種，搭配相關自行拍攝的照片。散文集每篇文字至少500字至少七篇；粉絲頁每篇至少250字，至少15篇，皆需標題)
    6/05第 16 週期末報告：散文集創作或粉絲頁經營 (需要設想主題，最多三種，搭配相關自行拍攝的照片。散文集每篇文字至少500字至少七篇；粉絲頁每篇至少250字，至少15篇，皆需標題)