臺大課程網

德國文學名著選讀四

112-2 開課
  • 流水號

    41570

  • 課號

    FL5163

  • 課程識別碼

    122 U0890

  • 無分班

  • 3 學分
  • 必修 / 選修

    外國語文學系 / 歐洲暨歐盟研究學程 / 外國語文學研究所

      必修
    • 外國語文學系

    • 選修
    • 歐洲暨歐盟研究學程

    • 外國語文學研究所

  • 林倩君
  • 四 3, 4, 5
  • 綜605

  • 3 類

  • 修課總人數 15 人

    本校 9 人 + 外校 6 人

  • 領域專長

    德文及文學

  • 中文授課
  • NTU COOL
  • 核心能力與課程規劃關聯圖
  • 備註

    【歐語課程】

  • 修課限制
    • 限學士班三年級以上

  • 本校選課狀況

    已選上
    0/9
    外系已選上
    0/0
    剩餘名額
    0
    已登記
    0
  • 課程概述
    本學期將著重探討德國浪漫主義作家霍夫曼(E. T. A. Hoffman)及現代主義作家卡夫卡(Franz Kafka) 的文學作品。屬晚期浪漫主義作家霍夫曼以其在文學上的造詣,成為最具國際影響力的德國浪漫主義作家。他在書寫創作上,著重的是幻想的魔幻世界與理性的現實世界的交織融合。此種文學風格貫穿了他的大部分作品中,除了初始的靈感是來自《天方夜譚》中阿拉伯世界裡形形色色的現實人物原型外,亦是源自於他本人創立的「謝拉皮翁原則」。霍夫曼式的怪誕和驚慄的獨特寫作風格,剛開始並未在德國獲得青睞,但法國的浪漫主義作家皆隨即對霍夫曼讚賞有加。到了二十世紀,人們亦可在德國現代主義作家霍夫曼史塔(Hugo von Hofmannsthal)與卡夫卡(Franz Kafka)的作品中找到霍夫曼書寫風格的印記。縱觀霍夫曼書寫風格接受史的發展主線:霍夫曼先是影響了法國的象徵主義,繼而德國的現代主義,後續甚至影響了法國的超現實主義,以及拉丁美洲國家的魔幻寫實主義。霍夫曼書寫風格兩百年來的傳播及其他流派對其的接收,可說是已形成一種「世界文學」現象。另外,義大利文藝復興時期的畫家達芬奇留給世人的不僅是蒙娜麗莎略有所思的微笑,亦有後人整理其有關藝術理念的手稿而成的《達芬奇談藝錄》(1906),載記了其創造力源泉與崇尚實踐的天性,也可說是晚期浪漫主義作家霍夫曼的精神寫照。本學期安排一次電影欣賞: 《阿拉丁》(2019) (英文發音,中文字幕); 一如向來著重神奇與幻想元素的霍夫曼,其部分創作靈感是源自東方神話中熙來攘往的人群,西方世界亦可透過魔毯與神燈瞥見最美好的愛情。
  • 課程目標
    1. 經由對經典作品的閱讀,認識和瞭解德國浪漫主義文學、現代主義文學產生的歷史背景與思想根源,並探究不同文學時期具代表性的作家的藝術觀、人生觀與愛情觀。 2. 培養閱讀德語文學的興趣和增強分析德語文本的能力。
  • 課程要求
    1. 需先修畢德文二下(或相當於具德文檢定A 2程度)。 2. 課前預習,課程中參與組別討論。
  • 預期每週課前或/與課後學習時數
    3 小時
  • Office Hour
    Sprechstunde: nach Vereinbarung per E-Mail: chingchunglin@ntu.edu.tw
    *此 Office Hour 需要提前預約
  • 指定閱讀
    這學期選讀的著作涵括: 1. Der goldne Topf《金罐》(1814) 2. Der Sandmann 《睡魔》 (1816) 3. Rat Krespel《克雷斯佩爾參議員》(1819) 4. Die Verwandlung《變形記》(1912) 5. 《達芬奇談藝錄》 (原著義大利文1906; 中譯本2015) 6. Film:《阿拉丁》(2019) (英文發音,中文字幕)
  • 參考書目
    Hoffmann, E. T. A. (2005). Der Sandmann. Didaktische Bearbeitung. 上海: 上海外語教育出版社. Hoffmann, E. T. A. (2022). Zeichnungen und Karikaturen. Ditzingen: Reclam. Kafka, Franz. (2012). Die Verwandlung. Didaktische Bearbeitung. Loreto: Eli Publishing. Lubkoll, Christine & Harald Neumeyer (Hg.) (2015). E. T. A. Hoffmann Handbuch. Leben - Werk – Wirkung. Stuttgart: Metzler. Vietta, Silvio. (2021). Novalis. Dichter einer neuen Zeit. Würzburg: Königshausen & Neumann. Wührl, Paul-Wolfgang. (2003). Das deutsche Kunstmärchen. Geschichte, Botschaft und Erzählstrukturen. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.
  • 評量方式
    20%

    平時成績

    一次報告、組別討論、出席狀況

    40%

    期中考

    40%

    期末考


    1. 本校尚無訂定 A+ 比例上限。
    2. 本校採用等第制評定成績,學生成績評量辦法中的百分制分數區間與單科成績對照表僅供參考,授課教師可依等第定義調整分數區間。詳見 學習評量專區
  • 針對學生困難提供學生調整方式
  • 補課資訊
  • 課程進度
    2/22第 1 週Organisation; Historischer Hintergrund der Romantik
    2/29第 2 週Der goldne Topf
    3/7第 3 週Der goldne Topf
    3/14第 4 週Der goldne Topf
    3/21第 5 週Film:《阿拉丁》
    3/28第 6 週Der Sandmann
    4/4第 7 週Feiertag
    4/11第 8 週Semesterzwischenprüfung
    4/18第 9 週Der Sandmann
    4/25第 10 週Der Sandmann
    5/2第 11 週Der Sandmann
    5/9第 12 週Die Verwandlung; Historischer Hintergrund der Moderne
    5/16第 13 週Die Verwandlung
    5/23第 14 週Die Verwandlung
    5/30第 15 週Die Verwandlung
    6/6第 16 週Abschlussprüfung