流水號
44736
課號
GenEdu5022
課程識別碼
H02 50190
無分班
- 2 學分
選修
共同教育組 / 創新設計學院 / 創新領域學士學位學程 / 領導學程
共同教育組
創新設計學院
創新領域學士學位學程
領導學程
選修- 徐瑋勵
- 搜尋教師開設的課程
醫學院 物理治療學系
wlhsu@ntu.edu.tw
- 醫學院公衛大樓3樓326室
02-33668127
- 一 7, 8
共301
2 類加選
修課總人數 200 人
本校 188 人 + 外校 12 人
無領域專長
- 中文授課
- NTU COOL
- 備註初選不開放。學生修課申請表:https://forms.gle/N2jFeEDHFiB4iUjV8。溝通表達與職涯發展課程。與朱士維合授
本校選課狀況
載入中- 課程概述本課程主要在培養學生在實習及就業前,對職場有基本的概念及職場必備職能,做好踏入職場的準備及職涯規劃,並結合企業待解決方案,培養學生跨領域合作能力。 課程規劃一系列的主題講座及實作演練活動,邀請實務專家顧問組成授課團隊,從建立基本職場心態及自我探索開始,了解就業市場的概況,培養國際化及數位時代之職場必備的能力,建立同學對職場的了解,學習跨領域的合作,以期實際進入職場實習或就業時,能有良好的適應與發展。
- 課程目標1. 在學生至企業實習前,培養同學有基本的概念及職場必備職能,做好踏入職場的準備及職涯規劃。 2. 協助學生完成個人履歷。 3. 結合企業待解決的問題,修課同學 透過小組跨領域合作,提出 針對問的 解決方案。
- 課程要求等第制 ●課堂出席 20% ●適性測驗 20% ●期中報告 -個人履歷 30% ●期末報告 -小組解決方案報告 30%
- 預期每週課後學習時數
- Office Hour
- 指定閱讀
- 參考書目本課程將請合作企業於GOLF學用接軌聯盟網站 (https://www.golfedu.org/)勾選建議事先修習課程名單, 學生若於線上 完成課程將可協助提供推薦信,與企業討論提供優先面試權或實習機會。
- 評量方式
20% 課堂出席
課堂與小組討論出席率,小組討論將會有小組互評。
20% 適性測驗
UCAN前測 5%、UCAN後測 5%、CPAS測驗10%。
30% 期中報告
完成個人履歷並上傳NTU COOL,由企業評分。
30% 期末報告
小組解決方案(5分鐘成果影片),上傳NTU COOL,由企業評分。
- 針對學生困難提供學生調整方式
- 課程進度
2/19第 1 週 2/19 引言 2/26第 2 週 2/26 職業適性測驗及解析 3/4第 3 週 3/4 中英文履歷撰寫 3/11第 4 週 3/11 面試技巧指導及演練 3/18第 5 週 3/18 職場商務禮儀 3/25第 6 週 3/25 數位力-社群經營與創意溝通 4/1第 7 週 4/1 氣候行動人才 4/8第 8 週 4/8 期中報告(個人履歷繳交) 4/15第 9 週 4/15 溝通學的理論與職場實務 4/22第 10 週 4/22 自我行銷學的文案與面談 4/29第 11 週 4/29 人工智能時代的價值思辨 5/6第 12 週 5/6 投入職場必修的數位轉型課 5/13第 13 週 5/13 實習及就業勞動權益停看聽 5/20第 14 週 5/20 學長姊實習經驗分享 5/27第 15 週 5/27 期末報告分組討論 6/3第 16 週 6/3 期末報告企業評分