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花間詞選

112-2 開課
  • 備註
  • 本校選課狀況

    已選上
    0/30
    外系已選上
    0/5
    剩餘名額
    0
    已登記
    0
  • 課程概述
    《花間集》為詞史第一部文人詞選集,五代趙崇祚所編,收錄晚唐五代十八位文人詞五百闋,風格精緻瑰麗,確立詞的文體特質,具詞史典範地位,熟習《花間集》,為詞學研究之基礎。本課程循序漸進,從基本認知、詞作閱讀到問題思考,規畫三階段:一、「認識經典」:解讀歐陽炯〈花間集序〉,理解《花間集》編選動機、成書背景,及其原初功能與性質。二、「詞作閱讀」:溫庭筠、韋莊具詞史創始地位,列為重點閱讀,論其詞風異同;其餘十六家詞依題材內容分類選讀,探析文人填詞手法的傳承,認知《花間集》詞多元的題材與風格。三、「問題討論」:以《花間集》背景認知及詞作閱讀為基礎,引導相關問題的思考與討論。
  • 課程目標
    一、認識《花間集》的詞史地位與詞作特質。 二、培養解析詞作的基本方法。 三、探索《花間集》的研究議題。
  • 課程要求
    一、具備學習興趣與解讀詞作的耐心。 二、課前預習,參與討論。 三、理解教室為學習場所,能自我要求,專注課程。
  • 預期每週課前或/與課後學習時數
    三小時
  • Office Hour
    *此 Office Hour 需要提前預約
  • 指定閱讀
    課程講義
  • 參考書目
    趙崇祚《宋本花間集》,臺北:藝文印書館,1975。 蕭繼宗《花間集評點校注》,臺北:臺灣學生書局,1981。 楊景龍《花間集校注》,北京:中華書局,2015。 唐圭璋《詞話叢編》,臺北,新文豐出版公司,1988。 史雙元《唐五代詞紀事會評》,合肥,黃山書社,1995。 張以仁《花間詞論集》,臺北:中研院文哲所,1996。 張以仁《花間詞論續集》,臺北:中研院文哲所,1996。 李冬紅《《花間集》接受史論搞》,濟南:齊魯書社,2006。 葉嘉瑩《迦陵說詞講稿》,北京:北京大學出版社,2007。 葉嘉瑩《唐五代名家詞選講》,北京:北京大學出版社,2007。 孟暉《花間十六聲》,北京:三聯書店,2008。 余恕誠《唐五代詞概說》,北京:北京大學出版社,2015。 田安《締造選本:《花間集》的文化語境與詩學實踐》,南京:江蘇人民出版社,2015。 揚之水《無計花間住》,北京:中信出版社,2016。 李博昊《《花間集》詞人研究》,上海:上海三聯書店,2021。 孫豔紅《宮廷文化與唐五代詞發展史》,北京:中國社會科學出版社,2023。 陳尚君〈《花間》詞人事輯〉,《唐代文學叢考》,北京:中國社會科學出版社,1997。 李文鈺〈從女性形態情意的書寫論溫韋詞風之形成〉,《中國文學研究》第15期,2001。 李文鈺〈流逝與尋回——試論韋莊〈菩薩蠻〉五首中的春意象〉,《漢學研究》第29卷第1期,2011。 李文鈺〈從「敦煌」到《花間》——物質書寫與詞體特質的構成〉,《林文月先生學術成就與薪傳國際學術研討會會議論文集》,2014。 李文鈺〈火焰之歌――試論《花間集》的燈燭書寫〉,《人文中國學報》第32期,2021。 李文鈺〈鏡裡花間――試論《花間集》的鏡書寫〉,《人文中國學報》第35期,2022。
  • 評量方式
    30%

    小組討論報告

    70%

    期末考

    0%

    視上課表現、出缺席狀況,得調整學期成績一至二等第


    1. 本校尚無訂定 A+ 比例上限。
    2. 本校採用等第制評定成績,學生成績評量辦法中的百分制分數區間與單科成績對照表僅供參考,授課教師可依等第定義調整分數區間。詳見 學習評量專區
  • 針對學生困難提供學生調整方式
    調整方式說明
    D1

    由師生雙方議定

    Negotiated by both teachers and students

  • 補課資訊
  • 課程進度
    2/22第 1 週課程說明
    2/29第 2 週緒言:詞與花間
    3/07第 3 週認識經典:〈花間集序〉解讀
    3/14第 4 週詞作閱讀:身閒如雲,心熱如火――溫庭筠
    3/21第 5 週詞作閱讀:亂世流離,一生風月――韋莊
    3/28第 6 週詞作閱讀:風月情濃――《花間集》的女性與愛情
    4/04第 7 週春假
    4/11第 8 週詞作閱讀:聲色歌舞――《花間集》的宴樂與遊賞
    4/18第 9 週詞作閱讀:塵外之境――《花間集》的隱逸與遊仙
    4/25第 10 週詞作閱讀:遠方異域――《花間集》的邊塞與風土
    5/02第 11 週詞作閱讀:世路回首――《花間集》的行役與詠懷
    5/09第 12 週問題討論:敦煌與花間――從民間歌詞到文人詞
    5/16第 13 週問題討論:遊戲與創造――文人填詞動機與心理
    5/23第 14 週問題討論:美人與樂境――虛擬世界的想像漫遊
    5/30第 15 週問題討論:畫屏與紅燭――物質書寫與感官歷險
    6/6第 16 週期末考