本課程主要在介紹我國的農業發展與重要的農業政策議題。本課程將先行回顧我國農業發展與農業結構變遷，釐清農民、農地與農業之複合關係，以及WTO與多功能性觀念對農業發展的影響。其次，再說明近年來我國重要的農業施政規劃，包括新農業政策、農業基本法研議、農地資源管理、農業勞動力、農民福利、農民組織、休閒農業、智慧農業、農村再生，及農企業創新經營。最後，本課程將引薦臺灣農業永續發展的挑戰與利基。

（1）介紹農業發展的基本概念。（2）說明當前重要的農業施政規劃。（3）探討當前農業發展的重要研究議題。（4）引薦各國的農業發展的政策經驗。

評分標準 (最新修正內容，將在課程進行中，以助教傳送的版本為主) 1. 課堂參與討論和家庭作業（含出席狀況）：50%。 ? 上課書面心得：課堂指定，一頁以內，內容含『我所學到』，『心得感想』。 ? 外賓專題演講：必須繳交書面心得，至少一頁，內容同上，課後一週內繳交。 2. 分組期中報告：『農業發展與統計指標』，團體報告，作業形式為PPT（5張投影片為原則，投影片間應有連慣性，5張投影片的文字總數為2000字以內，亦即每則約400字，可以略做增減，但請勿落差太大），20%。 繳交時間：4月16日。 3. 期末報告：農業公民寫手-「農業發展議題…探索與反思」專題報告，個人報告，3000字為原則，30%。 繳交時間：5月22日繳交期末題目與報告大綱（1頁以內），格式不限但以清晰為主，6月25日交全文。 提前繳交者可爭取加分機會。 農業發展議題建議選項（可參考，不以此為限）： 農業社會企業、農業外勞、植物工廠/垂直農場、精準農業/農業自動化/、菜土菜金/菜蟲？/蔬菜水果產銷失衡、地產地消、食農教育、農業網路商業/電子商務、農業六級產業化、青年農民培育、老年農民福利、農村外籍配偶/多元文化家庭、臺灣三農問題、中國農業行政組織與農業發展、臺灣農業與自由貿易、糧食安全與食品安全、農業基本法、農業經營與人處共通傳染病、因應氣候變遷衝擊與調適、耕作困難地區環境與經濟發展策略、農業生物經濟、農業4.0（無人機+ICT）、休閒農業2.0（轉型或升級）、大數據與農業經營、農業循環經濟… 4. 提供課堂志工服務者、熱烈參與課堂討論者，予以額外加分。 兩位課堂教學幫手：登記！ （1） （2） 5. 同學請勿於課堂內講手機、用餐、喧嘩，本人將依情節輕重，酌以扣分，以維護上課秩序。上課觀看與課程無關影片時，評定為不及格。 6. 有請假需要時，事前請統一寫信給助教(e-mail為主，請勿直接寄給老師)，除非特別情況，本課程不接受事後請假。無故缺席者，5次以內，每次扣總分2分。但超過5次者，則評定為不及格。 7. 專題演講：因涉及演講嘉賓的時間，故將可能有彈性調整的時間調動。 8. 課程作業不得涉嫌抄襲以及任何違反學術倫理之行為，若經查證，一律評定為不及格。

最新授課主題＋內容＋講義＋作業要求，將由助教即時傳至課堂小幫手或同學LINE群組中。 以下主題為初稿參考用，特予敘明！