1.不同的文化有不同的故事，台灣本土原住民族獨特多樣的文化藝術，增添厚植了台灣文化資產價值，實需保存彰顯。Tjulen是排灣族傳統部落tjukuvulj的mamazangiljan(傳統部落領袖)家名，從Tjulen世傳文物，可目睹排灣族歷代物質文明及以互助分享為中心的傳統文化。擔任本課程講師李瑞和就是現在當家的mamazangiljan(文物持有人)，以親人的角度及經歷，現身說法，傳述先人vuvu們的智慧，詮釋這些文物古老的故事，以及對排灣族部落文化的影響。 2.本課程計畫使用直接、溝通、及結構式等教學法交互運用。並備有排灣族Tjuleng Tjukuvlj世傳古老文物輔助教學。 3.以自編教材為主，採用李瑞和著作「我們部落我的家~排灣族tjuleng tjukuvlj的傳家古文物」為主要教材來源，另參考台灣原住民族大辭典、許美智及陳枝烈等相關著作。

1、量化目標 (1) 提列排灣族Tjulen古老文物至少12件。 (2) 體會學習人數至少12人。 (3) 提供排灣族文物相關詞彙學習至少50種。 2、質化目標 (1) 瞭解排灣族歷代物質文化及其基礎知識。 (2) 體驗欣賞排灣族藝術珍品。 (3) 從實物發掘排灣族文物獨特核心元素。 (4) 創新原住民族文化資產價值。

本課屬於基礎課程，適合初學或對原住民族文化資產及價值創新有興趣者。 1.課堂參與(40%)：平日作業、練習與討論情形。 2.期中評量(30%)：筆試。 3.期末(30 %)：筆試。

3小時

待補

1. 李瑞和，2015.12，我們部落我的家，李瑞和出版 2. 許美智，2005.08，排灣族的琉璃珠，稻香出版社 3. 陳枝烈，2013.12，屏東排灣族女性手紋研究，屏東縣原住民族部落大學