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預選課表

國家體育政策

112-2 開課

  • 流水號

    71218

  • 課號

    BPISA1003

  • 課程識別碼

    H04 10410

  • 無分班

  • 3 學分

  • 必修

    國際體育運動事務學士學位學程

      必修

    • 國際體育運動事務學士學位學程

  • 蔡秀華
    • 搜尋教師開設的課程

    • ishiou@ntu.edu.tw

    • 總區綜合體育館116室

    • 02-33665959-116

    • 國立臺灣師範大學體育系博士(運動管理學) 專長:運動術科:田徑 健康體適能指導 學術研究:運動管理學 運動場館管理 健康促進 校隊指導:田徑校隊 社團指導:國標社
  • 四 2, 3, 4

  • 請洽系所辦

  • 2 類

  • 修課總人數 30 人

    本校 28 人 + 外校 2 人

  • 無領域專長

  • 中文授課
  • NTU COOL
  • 備註

    上課地點:綜合體育館247教室。與李坤培合授

  • 本校選課狀況

    已選上
    0/28
    外系已選上
    0/0
    剩餘名額
    0
    已登記
    0
  • 課程概述
    本課程旨經由專題探討與分析，從政策理論與制度的回顧，檢視政策決定歷程，並從政策體系網絡的架構中，以各國體育政策發展為個案，同步藉由學習專題綜合評析的方式，探討台灣體育政策歷史沿革與當代施策導向的相關議題。
  • 課程目標
    1.理解政策研究的理論與國際運動政策的形成動向。 2.引導對於政策決定影響因素與研究議題的思考。 3.應用當代著要運動政策個案，檢視過內外典範案例，作為在地思考的途徑，並提升學生對於相關議題評論的興趣與參與。
  • 課程要求
    1.專書導讀20% 2.出席討論30% 3.個案分析期中報告20％ 4.分組國際運動政策專題研究報告(簡報與專論撰述)30%
  • 預期每週課前或/與課後學習時數
    4-8小
  • Office Hour
    週二上午9:00-10:00;或課後另約。
    *此 Office Hour 需要提前預約
  • 指定閱讀
    體育署 體育政策白皮書 教部體育署(2017)。教育部推廣女性參與體育運動白皮書。台北市:教育部。 笹川財団 (2014)。 日本白書 2014~ 。東京都: 作者。 (菊 幸一 等編著，2011)。日本體育政策論。東京:成文堂株式會社。 (林郁偉，黃志雄，2013)。關於日本運動政策制定過程之研究—以政策觀點論之。國北教大體育， 7期 (Issue 7), pp.15-21。 (柯伶玫，2013)。歐盟體育政策治理模式。臺灣體育運動管理學報 ，13卷3期， P229 – 246。 (魏翊璿，2013)。歐洲聯盟運動政策發展之研究 ，淡江大學歐洲研究所碩士班學位論文 。
  • 參考書目
    體育署 體育政策白皮書 教部體育署(2017)。教育部推廣女性參與體育運動白皮書。台北市:教育部。 國際體育政策相關文獻
  • 評量方式
    20%

    導讀

    1.課程分組導讀20%

    30%

    參與與

    2.出席及討參與與30%

    20%

    期中報告

    3.個案分析期中報告20％

    30%

    期末分組專題報告

    4.國際運動政策專題研究分組報告(簡報與專論撰述)30%

    1. 本校尚無訂定 A+ 比例上限。
    2. 本校採用等第制評定成績，學生成績評量辦法中的百分制分數區間與單科成績對照表僅供參考，授課教師可依等第定義調整分數區間。詳見 學習評量專區。
  • 針對學生困難提供學生調整方式
    調整方式說明
    A3

    提供學生彈性出席課程方式

    Provide students with flexible ways of attending courses

    B2

    書面報告取代口頭報告

    Written report replaces oral report

    B3

    口頭報告取代書面報告

    Oral report replaces written report

    B6

    學生與授課老師協議改以其他形式呈現

    Mutual agreement to present in other ways between students and instructors

    C2

    書面(口頭)報告取代考試

    Written (oral) reports replace exams

    D1

    由師生雙方議定

    Negotiated by both teachers and students

  • 補課資訊
  • 課程進度
    2/22第 1 週課程介紹與導讀: 臺灣體育政策的框架與目標~ 李坤培蔡秀華 - 課程介紹與導讀~國家體育運動政策經緯及課程架構與教學模式說明 導論：國際體育運動政策動向與運動發展;課程介紹;國家體育政策的影響力(指定閱讀1.緒論及媒體評論)
    2/29第 2 週李坤培: 全民體育政策與全民健康(指定閱讀1.第5章)
    3/7第 3 週李坤培: 學校體育政策與教育(指定閱讀1.第4章)/ 從體育班到國際競技舞台
    3/14第 4 週李坤培: 運動設施政策與地區發展(指定閱讀1.第9章)/ 城鄉運動設施的建置與社會福利
    3/21第 5 週李坤培: 運動產業條例的展望
    3/28第 6 週蔡秀華:導論-國際體育運動政策動向與運動發展
    4/4第 7 週蔡秀華:在地體育組織與權責 (指定閱讀2.第5章)。 體育政策的概念與學習成果檢視-期中考試
    4/11第 8 週蔡秀華:體育政策的制定過程/運動的公共性之研究 (指定閱讀3.第2篇第2章)/ 國民運動中心個案探討
    4/18第 9 週蔡秀華: 政策決定與體育法規 (指定閱讀3.第1篇第2-4章)/專家講座分享
    4/25第 10 週蔡秀華: 各國體育政策的架構與內涵(指定閱讀1.第1-3章)/分組報告
    5/2第 11 週蔡秀華 : 他山之石-日本運動振興計畫與反思 (指定閱讀3.第章)/ 東京奧運賽後體育政策之影響
    5/9第 12 週蔡秀華: 各國體育政策的比較與討論 (指定閱讀2.第1-3章)/ 歐盟體育政策治理模式:歐盟體育政策體系構型及其治理方式和政策思考路徑。
    5/16第 13 週蔡秀華: 歐盟體育政策經緯(分組討論):國家新南向政策與體育政策發展
    5/23第 14 週蔡秀華: 城市體育政策現況觀察與評論分組報告與討論(實體海報與口頭報告)
    5/30第 15 週蔡秀華: 國家體育政策與領導力專題講座-
    6/6第 16 週蔡秀華: 國家體育分析專題期末專題分組報告與討論(實體海報與口頭報告課程學習回饋座談座談