流水號
79047
課號
EPM7189
課程識別碼
849 M0840
無分班
- 2 學分
選修
流行病學與預防醫學研究所 / 生物統計學程 / 統計碩士學位學程 / 台灣大學遠距教學課程 / 健康數據拓析統計研究所
流行病學與預防醫學研究所
生物統計學程
統計碩士學位學程
台灣大學遠距教學課程
健康數據拓析統計研究所
選修- 陳秀熙
- 搜尋教師開設的課程
公共衛生學院 公共衛生學系
chenlin@ntu.edu.tw
- 一 8, 9
公衛101
2 類
修課總人數 45 人
本校 45 人
無領域專長
- 中文授課
- NTU COOL
- 核心能力與課程規劃關聯圖
- 備註
流預所 本課程中文授課,使用英文教科書。非同步遠距教學。
生物統計學程、台大遠距教學 本課程中文授課,使用英文教科書。上課時間:16:00-18:00.非同步遠距教學。
統計碩士學位 本課程中文授課,使用英文教科書。非同步遠距教學。生醫資訊與生物統計學領域選修課程之一。
健統所 本課程中文授課,使用英文教科書。非同步遠距教學。健康數據知識課程。 本校選課狀況
已選上0/45外系已選上0/0剩餘名額0已登記0- 課程概述本課程主授疾病篩檢方法論與應用實務,以統計觀點切入,自研究設計著手探討篩檢計畫之評估方式,並討論篩檢敏感度、平均滯留期、篩檢偵測模式與疾病多階段模式於疾病篩檢之應用。 (The contents of the course put emphasis on both methodology and practice of disease screening based on statistical viewpoint. We begin with study design of evaluation of disease screening, and then impart how to build up temporal natural history model to estimate mean sojourn time and sensitivity both of which are responsible for evaluation of disease screening. We also make students understand the application of multi-state model to evaluation of disease screening.)
- 課程目標本課程旨於幫助學生了解疾病篩檢在公共衛生和醫學領域中重要性及其應用。課程中包含各疾病實例如: 癌症及COVID-19等應用,使學生可以透過非同步線上課程反覆學習消化課程內容。 The goal of this course is to help students comprehend the importance and applications of disease screening in public health and medicine. Screening for cancers and infectious diseases like COVID-19 would be covered through this non-synchronize online course that renders students feasible for the repeated excursions of the course to digest the contents.
- 課程要求Basic epidemiology, Basic statistics
- 預期每週課前或/與課後學習時數
- Office Hour
有任何課程問題或加選問題,請來信詢問助教(楊長融,r11849034@ntu.edu.tw或jeff88.ynag@gmail.com) *此 Office Hour 需要提前預約 - 指定閱讀待補
- 參考書目Chiu HM, Chen HH, editors. Colorectal Cancer Screening: Theory and Practical Application. Springer Nature; 2020 Nov 20 Breslow NE, Day NE. Statistical Methods in Cancer Research Volume II: The Design and Analysis of Cohort Studies. IARC Scientific Publication No. 82; 1986. Breslow NE, Day NE. Statistical Methods in Cancer Research Volume I-The Analysis of Case-control Studies. IARC Scientific Publication No. 32; 1980.
- 評量方式
40% 線上課程參與及評量
30% 期中測驗(實體)
30% 期末測驗(實體)
- 本校尚無訂定 A+ 比例上限。
- 本校採用等第制評定成績,學生成績評量辦法中的百分制分數區間與單科成績對照表僅供參考,授課教師可依等第定義調整分數區間。詳見 學習評量專區。
- 針對學生困難提供學生調整方式
- 補課資訊
- 課程進度
2/19第 1 週 2/19 Introduction to Disease Screening 2/26第 2 週 2/26 Introduction to Theory and Practice of Health Checkup 3/04第 3 週 3/04 Indicators for Evaluation of Screening Program 3/11第 4 週 3/11 Experimental Design of Disease Screening 3/18第 5 週 3/18 Breast Cancer Screening Evolution 3/25第 6 週 3/25 Natural History in Disease Progression (I) 4/01第 7 週 4/01 Natural History in Disease Progression (II) 4/08第 8 週 4/08 Midterm Exam (In person) 4/15第 9 週 4/15 Evaluation of population-based screening program (I) 4/22第 10 週 4/22 Evaluation of population-based screening program (II) 4/29第 11 週 4/29 Meta-analysis of Breast Cancer 5/06第 12 週 5/06 Performance indicator of Disease Screening 5/13第 13 週 5/13 Evidence-based Medicine in Disease Screening (I) 5/20第 14 週 5/20 Evidence-based Medicine in Disease Screening (II) 5/27第 15 週 5/27 Screening for Pulmonary Tuberculosis 6/3第 16 週 6/3 Final exam (In person)