臺大課程網
預選課表

運動社會學導論

112-2 開課

  • 流水號

    83783

  • 課號

    BPISA1004

  • 課程識別碼

    H04 10510

  • 無分班

  • 3 學分

  • 必修

    國際體育運動事務學士學位學程

      必修

    • 國際體育運動事務學士學位學程

  • 曾郁嫻
  • 一 7, 8, 9

  • 請洽系所辦

  • 2 類

  • 修課總人數 30 人

    本校 28 人 + 外校 2 人

  • 無領域專長

  • 中文授課
  • NTU COOL
  • 備註
    上課地點:綜合體育館247教室

  • 本校選課狀況

    已選上
    0/28
    外系已選上
    0/0
    剩餘名額
    0
    已登記
    0
  • 課程概述
    本課程提供運動社會學基礎概念，並利用課堂講解、案例討論、專題講座、分組討論等方式協助學生學習運動社會學核心理論與重要主題，並引導學生透過習得的理論知識進行批判思考，促使學生更為深入的理解運動視界中的各項現象。本課程分為三部分進行。第一部分為社會學基礎概念及主要理論，介紹社會學相關理論概念於體育運動的應用；第二部分為運動中的依著性別、階級、族裔與年齡等不同族群的區隔，包含性別／性、社會階級、族群與族裔與高齡、失能者等不同族群的參與經驗與相關議題討論；最後，近期運動社會學的核心議題則以健康、場館空間與商業、政治與政策、國際運動發展與和平以及全球化運動為主題進行討論。
  • 課程目標
    1. 協助學生理解社會學理論與運動的連結及運動中的社會關係。 2. 引導學生以批判分析觀點詮釋世界運動的發展現況及趨勢。 3. 透過課程討論及個人作業、小組報告的執行，培養思辨及研究能力。
  • 課程要求
    除參與課程外，必須參與3月期間Fulbright講座的相關活動。
  • 預期每週課前或/與課後學習時數
    2-4小時
  • Office Hour
  • 指定閱讀
    Coakley J. (2008) Sport in Society. Issues & Controversies. 10th Edition. 黃東治(2021)。運動社會學概論。台北：華格納。 運動：批判社會學的視野。作者：Richard Giulianotti著，劉昌德譯 (2021)。台北：五南。 邱金松、黃東治 (2008)(譯)。運動世界的社會學。台北：學富文化。
  • 參考書目
    運動：批判社會學的視野。作者：Richard Giulianotti著，劉昌德譯 (2021)。台北：五南。 社會學與台灣社會。作者：陳志柔、林國明 編 (2021)。台北：巨流。
  • 評量方式
    20%

    出缺席與學習態度

    30%

    閱讀摘要與心得

    • 自行挑選3個主題進行撰寫。 • 於上課前一天17:00 上傳閱讀摘要與心得，字數以500-800字為限。內容應包含對於指定閱讀與參考閱讀的重點摘要，並提出個人閱讀後的省思或問題。

    20%

    個人作業

    • 於課程主題中挑選能與個人運動及生活經驗相關之議題，進行文獻蒐集與分析，並進行深入的議題評析，且須提出個人見解。 • 個人作業字數以3,500-5,000字為限。

    20%

    期末考試

    10%

    課外參與

    Fulbright 學生午餐座談 3/11、3/12、3/18、3/19 中午12:20-13:00 Fulbright 專題講座 3/6 、3/13、 3/19 17:30-19:00

  • 針對學生困難提供學生調整方式
    調整方式說明
    A3

    提供學生彈性出席課程方式

    Provide students with flexible ways of attending courses

    B1

    延長作業繳交期限

    Extension of the deadline for submitting assignments

    B6

    學生與授課老師協議改以其他形式呈現

    Mutual agreement to present in other ways between students and instructors

    C1

    延後期末考試日期(時間)

    Final exam date postponement

    D1

    由師生雙方議定

    Negotiated by both teachers and students

  • 補課資訊
  • 課程進度
    2/19第 1 週社會學是什麼？為什麼要學習運動社會學？ 參考閱讀：The sociology of sport : What is it and why study it?
    2/26第 2 週社會學理論在體育運動中的應用 指定閱讀： 1. Producing knowledge about sport in society: What is the role of research and theory 2. Sport and sociology: meanings and dimensions. In Karen, D., & Washington, R. E. (2015). Sociological perspectives on sport: The game outside the games. Routledge:NY. 參考閱讀：運動與社會理論(劉宏裕，2005)
    3/4第 3 週運動與政治 指定閱讀： Sports and politics: How do governments and global political process and influence sports?
    3/11第 4 週專題講座 Sports and leadership, and sport and diplomacy: practice and implication (Dr. Sarah Hillyer)
    3/18第 5 週專題講座 Sport, gender and sport diplomacy/leadership(Dr. Sarah Hillyer)
    3/25第 6 週運動、國際發展與和平 (SDP) 指定閱讀： Sport, international development and peace In Richard Giulianotti (2018). Routledge Handbook of the Sociology of Sport. Routledge:NY.
    4/1第 7 週運動中的性別與性 指定閱讀： Gender and sports: Is equity possible? 參考閱讀： Gender and sport. In Richard Giulianotti (2018). Routledge Handbook of the Sociology of Sport. Routledge:NY. Sexuality and sport. In Richard Giulianotti (2018). Routledge Handbook of the Sociology of Sport. Routledge:NY. (課程異動：與婦女與性別研究導論共同授課)
    4/8第 8 週期中考週：個人作業大綱提交
    4/15第 9 週運動、社會化與組織化運動 指定閱讀： Sport and socialization: who and what happens to them? Sports for children: Are organized programs worth the effort?
    4/22第 10 週運動、健康與身體經驗 指定閱讀： Sport, physical activity, and health; sport and body. In Richard Giulianotti (2018). Routledge Handbook of the Sociology of Sport. Routledge:NY.
    5/6第 11 週運動中的暴力與偏差行為 指定閱讀： 1. Deviance in sports: is it out of control. 2. Violence in sports: Who suffers the consequences
    5/13第 12 週運動中的暴力與偏差行為 指定閱讀： 1. Deviance in sports: is it out of control. 2. Violence in sports: Who suffers the consequences
    5/13第 13 週運動與媒體 指定閱讀：運動、媒體與社會 （邱金松、黃東治，2008）
    5/20第 14 週中學與大專中的運動 指定閱讀： Sport in high school and college: Do competitive sport contribute to education
    5/27第 15 週期末考試
    6/3第 16 週課程總結