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物理管理學

113-1 開課
  • 備註

    (C)哲學專題群組,群組課程請參閱本系網頁修業課程規定。

  • 本校選課狀況

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  • 課程概述
    現代組織趨於龐大與複雜,包括人員、金額、跨國與組織等面向,因此,管理學就成了統籌企業的重要理論。如何將複雜資訊化繁為簡,即是管理學的課題。老子《道德經》:「人法地,地法天,天法道,道法自然。」中國哲學與管理學,源於自然,而物理也是要向自然學習──從人到自然到宇宙,就是一切複雜系統;看似複雜的宇宙系統,存在著簡易的運行法則:牛頓力學、電動力學、量子力學、統計力學。所謂物理,就是解決複雜系統與非線性系統的最佳方法。 現代組織趨於龐大,構成了非線性、不確定性、自組織性、湧現性的複雜系統,因而,管理學是否具有管理法則的普遍性?管理學有文化、地域、世代之別的因素,像是西方管理法則,不見得完全適用於東方社會。回歸到行政管理物理學,包括溫度真義、相變理論、力學慣性定律、力學Least action principle、時間與空間的巧妙互換、熱力學第二定律、電磁學的超距力、量子力學的不確定原理,都是物理管理學切入點。以「溫度」為例,多體物理中有趣的指標就是溫度,它像是社會裡的「政治」與「文化」,充滿不同能量的分布;物理學有「相變」因素,管理學也有「相變」因素,皆能量化數據化。因此,管理學第一指標,就是要掌握大環境的政治與文化,那是大環境的指標。又以「力學」為例,施力人人都會,「如何巧妙施力」才是學問;而「慣性定律」則指出了啟動之難,一旦啟動了,物體就會依慣性自行運動。量子力學鮑利不相容指出一山難容二虎,量子量測的特殊法則精確的預測KPI績效檢測的可能困境。古典牛頓式管理思維在追求個體的確定性與可預期性,而量子管理思維則強調整體性,所有部門都糾纏再一起而不是分別獨立而競爭的古典狀態。 最後,回歸到以人為本的哲學與心理學,現代組織就是複雜的生態系統,而不同人有不同的處理方式,如何在複雜系統中,整合資源、協調人際與運用有效率的工具與方式,才是現代管理學的核心精神,像是登峰爬山之時,必有優秀的行政支援。
  • 課程目標
    哲學與科學本就同源,只是科學在近代走向量化為主的訓練,然而科學逐漸完備的近代,由科學反向來啟發哲學思維與管理方式也逐漸形成趨勢。 本課程利用科學中簡單的物理常識,課程完全不用深奧的數學,從宇宙萬物的共通之理來分析管理學上的實際案例與物理的共通處,並進而了解如何待人處事與一個好的執行長應有的器度與知識。 學習本課程後,預期 1.有基本的科學訓練並能活用於哲學思維與批判中 2.了解物理並不是架構於深奧數學結構內,而可以啟發借用為優化社會管理的法則 3.道法自然,就是作事原則應以學習宇宙運轉機制為上策,作為未來哲學判斷,思考與決策時的基礎。
  • 課程要求
    1.基本高中物理知識 2.有批判思維與跨領域組合能力
  • 預期每週課前或/與課後學習時數
    一至二小時
  • Office Hour
  • 指定閱讀
  • 參考書目
    指定閱讀: 高中物理教材與網路及課堂指定材料。 參考書目: 1. 高中物理課本 2. 科學與現代世界 ,Science and the modern world , Alfred North Whitehead, 五南出版 3. Richard A. Muller, Physics for Future Presidents: The Science Behind the Headlines, New York: W. W. Norton & Company, 2009. 4. 林德宏,《科技哲學15講》,北京:北京大學出版社,2004。 5. 量子糾纏: 由哲學到數學,再經科學到科技 https://www.youtube.com/watch?v=GMfy4GR5wPE&t=37s 6. 二次量子科技革命—量子電腦霸權已經降臨? https://www.youtube.com/watch?v=MstpzSL4xUw&t=1429s 7. 量子科技引發的後牛頓哲學新思潮 https://www.youtube.com/watch?v=M5F1EAWQR_Y
  • 評量方式
    30%

    期中書面報告

    40%

    期末口頭報告

    15%

    出席參與總合討論狀況

    15%

    隨堂作業


    1. 本校尚無訂定 A+ 比例上限。
    2. 本校採用等第制評定成績,學生成績評量辦法中的百分制分數區間與單科成績對照表僅供參考,授課教師可依等第定義調整分數區間。詳見 學習評量專區
  • 針對學生困難提供學生調整方式
    調整方式說明
    D1

    由師生雙方議定

    Negotiated by both teachers and students

  • 補課資訊
  • 課程進度
    9/2第 1 週物理,哲學與管理學三角關係- I, 哲學與物理
    9/9第 2 週物理,哲學與管理學三角關係- II, 物理與管理學
    9/16第 3 週助教帶領練習上課演示討論形式
    9/23第 4 週綜合討論與實務專家演講 聯合文學創辦人 張寶琴女士 管理與人生
    9/30第 5 週物理管理學通論及管理實例
    10/7第 6 週綜合討論與實務專家演 台積電文教基金會董事 陳建邦 物理,管理與人生
    10/14第 7 週力學/流力與管理實例
    10/21第 8 週期中報告撰寫與繳交
    10/28第 9 週電磁學與管理案例
    11/4第 10 週熱力學與管理案例
    11/11第 11 週量子物理與管理實例
    11/18第 12 週渾沌物理/多體物理與管理實例
    11/25第 13 週熱力學/量子物理/混沌/多體 綜合討論與實務專家演講 待公告
    12/2第 14 週期末分組報告討論 (1-3)
    12/9第 15 週期末分組報告討論 (4-6)
    12/16第 16 週期末分組報告討論 (7-9)