本課程英文授課,使用中文教科書。雙語教育中心、選課對象不限、英語授課、自我覺察、洽彭小姐yrpeng@ntu.edu.tw

教授英語授課教學助理需要的知能。透過教學實作演練，傳承教學助理經驗及技巧，凝聚校內對教學有熱忱學生，組成互助小組，協助教師進行全英語授課教學助理培訓，並將服務推廣至國內大專院校。 有效促進校園整體教學風氣並進行全英語授課教學助理培訓服務。 學生學習相關教學知能與裝備自己成為帶領員角色，在學期初的全英語授課教學助理培訓中，透過帶領學生進行活動討論，將所學知識實際應用，在教學助理角色上成為典範，並有效落實教與學並重的理念。 培訓課程預先召集學生，進行基本說明與教學知能的裝備驗收。開學後在校內與校外場次進行服務，透過自身經驗的傳承，協助同學瞭解英授課課室內的相關討論帶領技巧、活動設計等，確保教學助理能提供授課教師與學生更好的協助，加深其在課堂內的影響力。

1.修課學生將習得於英語授課擔任教學助理所需要之跨文化溝通、帶領討論及其他相關教學技巧及能力。 2.服務對教學有興趣的學生，協助開辦培訓課程，帶領小組討論，傳承經驗，建立教學增能和多元學習環境。

同學需全程參與課程。

約1-3小時，視個人情況而定。

李維晏、葉姿伶、江介維、陳巧玲，《卓越TA帶你飛：助教培訓手冊（第二版）》（臺北：臺大出版中心，2023。）