生醫資訊與生物統計學領域選修課程之一。

課程內容中，學理部份包括試驗設計學之原理、變方分析之原理、數學模式之建立、參數之估算及假設(擬說)之檢定等。上課方式包括課堂聽講，習作練習、電腦套裝程式(SAS)之運用與操作、及分組上台口頭報告及發問。本課程適合大學部大三(含)以上高年級與碩士班一年級(含)以上正在進行試驗研究工作之同學修習。

學生能夠將試驗設計學原理與方法真正應用在自己的研究領域上。

撰寫習題注意事項： 1. 嚴格以3~5人為一組繳交一份，違反者該次成績均以0分計算。 2. 每次繳交習題，組員可以改變。 3. 請每位同學在習題封面撰寫系所、年級、學號、並簽名。未簽名者或同時在二份習題簽名者，該次成績以0分計算。 4. 習題未交者該次成績以0分計算，遲交者該次成績會比較差。 5. 分組「口頭報告」練習規定如下： (1) 口頭報告以3~5人一組，請敘述每位組員分擔的工作內容。 (2) 口頭報告預定在上完第七章隨機完全區集設計(RCBD)後，開始進行。 (3) 每組同學有10分鐘上台報告時間，20分鐘討論時間。 (4) 口頭報告練習內容應包括： A. 背景知識介紹。 B. 研究興趣與目的。 C. 採用某種試驗設計方法的理由。 D. 數據分析(建議採用實測資料，若無就假設一組數據)。 E. 討論與結論。 (5) 口頭報告組別及提出好問題同學，都會加分。 (6) 未報告同學必須填寫回應單。

教科書： 試驗設計學(EXPERIMENTAL DESIGNS)，第五版，沈明來編著，九州圖書文物有限公司，2014。 參考書： 生物統計學入門(ELEMENTARY BIOMETRY)，沈明來編著，九州圖書文物有限公司，2001。 生物統計學-附題解及練習，杜榮鶱編著，李英周審校，藝軒圖書出版社，2006。 統計分析與SAS應用(Statistical Analysis Using SAS)，沈明來編著，九 州圖書文物有限公司，2011。