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元明南戲賞析

114-1 開課
  • 備註
  • 本校選課狀況

    已選上
    0/30
    外系已選上
    0/0
    剩餘名額
    0
    已登記
    0
  • 課程概述
    本課程的主要內容為:以半學年的時間,講授中國古典戲曲史及元明時期的南曲戲文的相關基礎知識,領讀《永樂大典戲文三種》和《琵琶記》、《白兔記》及《五倫全備記》等南戲代表作品節選。上課採取的是教師講授和學生分組負責選讀及配合賞析討論的方式。
  • 課程目標
    培養大學部學生關於中國戲劇史中元明時期南曲戲文的基本認識,通過選讀元明南戲代表作品,掌握南戲作為劇本文學和舞台藝術的特徵,進而了解元明南戲在中國戲劇史上的意義。
  • 課程要求
    1.學生課前預習宋元明清文學史及中國戲劇史。 2.學期中完成作業一篇和分組發表。 3.學期末有期末考試。
  • 預期每週課前或/與課後學習時數
  • Office Hour
    上課中休息時間或上完課半個鐘頭可以面談,還可以通過電子郵件隨時聯繫。
  • 指定閱讀
    錢南揚:《永樂大典戲文三種校註》,北京中華書局,1979。 錢南揚:《琵琶記校註》,臺北學海出版社,1980。 俞為民:《白兔記》,《宋元四大戲文讀本》,江蘇古籍出版社,1988。 周貽白:《中國戲劇史》,中華書局,1953。 曾永義:《戲曲演進史(二):宋元明南曲戲文》,臺北三民書局,2021。
  • 參考書目
    一、傳統文獻 永嘉書會才人等:《永樂大典戲文三種》,排印本,上海,商務印書館,1930。 高明:《新刊元本蔡伯喈琵琶記》, 陸貽典抄本,《古本戲曲叢刊初集》. 高明:《琵琶記》,明毛氏汲古閣刻本,《六十種曲》,中華書局, 1958。 無名氏:《白兔記》,成化本,《明成化刊本說唱詞話叢刊》,中州古籍出版社,1997。 無名氏:《白兔記》,明毛氏汲古閣刻本,《六十種曲》,中華書局, 1958。 丘濬:《新編勸化風俗南北雅曲五倫全備記》,韓國啟明大學東山圖書館藏本。 丘濬:《新編勸化風俗南北雅曲五倫全備記》,首爾大學中央圖書館藏本。 丘濬:《新刊重訂附釋標註出相伍倫全俻忠孝記》,唐氏世德堂本,《古本戲曲叢刊》.劉念慈:《南戲新證》, 中華書局,1986。 二、近人論著 錢南揚:《戲文概論》,臺北木鐸出版社,1982。 福建省戲曲硏究所:《南戲論集》,中國戲劇出版社, 1988。 俞為民:《宋元南戲考論》, 臺灣商務印書館,1994。 金英淑:《〈琵琶記》版本流變研究》,中華書局,2003。 廖 奔:《中國戲曲史》,上海人民出版社,2004。 俞為民:《宋元南戲考論續編》,中華書局, 2004。 曾永義:《中國古典戲曲選注》,臺北國家出版社,2007。 徐朔方, 「南戲的藝術特征和它的流行地區」, 《社會科學戰線』 第2-3期, 1988. 沈庆昊 〈《五倫全傳≫考〉(韓文),《愛山學報》第8集, 1989. 吳秀卿, 「奎章閣藏本『五倫全備記』初探」, 『中華戲曲』 第20輯, 山西古籍出版社, 1997. ______, 〈《五倫全備記》新探〉,《明清戲曲國際硏討會論文集》下, 中央研究院中國文哲研究所籌備處, 1998 ______, 「『五倫全備記』 研究(1)——『五倫全備記』의 版本系統과 作者問題」(韓文), 『中國文學』 第29輯, 1998. ______, 「奎章閣本 『五倫全備記』 硏究——『五倫全備記』 硏究(2)」(韓文), 『中國文學』 第30輯, 1998. ______, 「再談『五倫全備記』——從創作、改編到傳播接受」, 『文學遺產』 2017年第3期, 社會科學文獻出版社, 2017. ______, 「『五倫全備記』朝鮮文獻資料輯考」, 『戲曲與俗文學硏究』 第4輯, 社會科學文獻出版社, 2017. ______, 「『五倫全備記』의 창작과 전파에 관한 재고찰——새로운 자료의 발굴을 통하여」(韓文), 『中國文學』 第98輯, 2019. ______, 「啓明本 『五倫全備記』 연구—鄭經世의 受容을 중심으로」(韓文), 『中國文學』 第107輯, 2021. 成昊慶 〈中國戲曲對韓國戲劇文學所授影響〉(韓文),《韓國戲曲文学史研究1≫, 中央人文社, 2000. 尹朱弼, 《中國劇의 韓國 收容樣相에 관한 硏究》(韓文),嶺南大學博士學位論文, 2001 ______, 《倫理的敘事化》(韓文),國學資料院, 2004 李昌淑, 「『五倫全備記』 二題——創作背景及漢語教科書的價值」(韓文), 『中國文學』 第102輯, 2020. ______, 「『五倫全備記』 人物淵源考」(韓文), 『中國文學』 第110輯, 2022. ______, 「首爾大學中央圖書館所藏本《五倫全備記》」(韓文),《文獻과 解釋》 제92호, 2023. ______, <《春香傳》 御史出頭詩의 前前後後>(韓文), 《文獻과 解釋》제94호, 2024.
  • 評量方式
    30%

    作業

    無故缺席一次扣總分2分,缺席5次以上,取消上課資格。

    20%

    分組發表

    無故缺席一次扣總分2分,缺席5次以上,取消上課資格。

    50%

    期末考試

    無故缺席一次扣總分2分,缺席5次以上,取消上課資格。


    1. 本校建議 A+ 比例上限為 20% ,非強制規定, 授課教師可依課程要求調整,建議必修課程參考。
    2. 本校採用等第制評定成績,學生成績評量辦法中的百分制分數區間與單科成績對照表僅供參考,授課教師可依等第定義調整分數區間。詳見 學習評量專區。
  • 針對學生困難提供學生調整方式
    調整方式說明
    A1

    以錄音輔助

    Assisted by recording

    D1

    由師生雙方議定

    Negotiated by both teachers and students

    B2

    書面報告取代口頭報告

    Written report replaces oral report

    C2

    書面(口頭)報告取代考試

    Written (oral) reports replace exams

  • 補課資訊
  • 課程進度
    9/05第 1 週中國戲劇史概述:以閱讀周貽白《中國戲劇史》與曾永義《戲曲演進史(二):宋元明南曲戲文》代替。
    9/12第 2 週中國戲曲文本與舞台藝術特徵
    9/19第 3 週《張協狀元》1:《永樂大典戲文三種》概述與選讀
    9/26第 4 週《張協狀元》2:選讀文本、賞析視頻與討論
    10/03第 5 週《宦門子弟錯立身》:概述與選讀
    10/10第 6 週國慶日放假:《宦門子弟錯立身》2 自習:視頻賞析與討論
    10/17第 7 週《琵琶記》1:概述與選讀、賞析視頻
    10/24第 8 週臺灣光復紀念日
    10/31第 9 週《琵琶記》2:選讀文本、賞析視頻與討論
    11/07第 10 週《白兔記》1:概述、選讀與賞析視頻
    11/14第 11 週《白兔記》2:選讀文本、賞析視頻與討論
    11/21第 12 週全校運動會
    11/28第 13 週《五倫全備記》1:概述
    12/05第 14 週《五倫全備記》2:選讀文本與討論
    12/12第 15 週綜合討論:南戲的文本與藝術特徵及其戲劇史上的意義
    12/19第 16 週期末考
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