流水號
48366
課號
GenEdu1000
課程識別碼
H02 10100
- 班次 10
- 2 學分
選修
共同教育組
共同教育組
選修- 賴亮全
- 搜尋教師開設的課程
醫學院 生理學研究所
llai@ntu.edu.tw
- 基醫大樓10 樓1009室
02-23123456-288241
- 三 10, A
電二102
2 類
修課總人數 25 人
本校 25 人
無領域專長
- 英文授課
- NTU COOL
- 課程與基本素養關聯圖
- 備註
本課程以英語授課。認識和融入在地大學生活。電機系二館102教室 合開教師王倫 李君浩 吳肇欣。第一堂課未到視同放棄
- 修課限制
限學士班一年級
本校選課狀況
已選上0/25外系已選上0/0剩餘名額0已登記0- 課程概述本課程針對國際新生,引導他們融入在地的大學生活,找到人生的方向,交到一生的朋友。由老師們的陪伴,進而學習相互陪伴。
- 課程目標(一) 幫助新生適應大學的學習方式與生活型態。 (二) 培養學生自我學習、溝通表達、獨立思考及批判反省的能力。 (三) 引導學生探索自我,思考未來的人生方向。
- 課程要求出席率、課堂討論、作業、專題報告
- 預期每週課前或/與課後學習時數1:2
- Office Hour
- 指定閱讀待補
- 參考書目待補
- 評量方式
100% 課堂參與、書面或口頭報告
「新生專題」課程評分方式以通過(Pass)/不通過(No Pass)表示之,評分依據著重於課堂參與、書面或口頭報告,非考試分數。
0% - 針對學生困難提供學生調整方式
- 補課資訊
- 課程進度
9/03第 1 週 9/03 Context Module Sub Header Course introduction, self introduction 課程介紹自我介紹 9/10第 2 週 9/10 Cultural shock, the challenge of food, clothing, housing and transportation 文化震撼、食衣住行的挑戰 9/17第 3 週 9/17 Context Module Sub Header Time management, overcoming language barriers 時間管理、克服語言障礙 9/24第 4 週 9/24 Context Module Sub Header Choose the priorities of life wisely 智慧的選擇、生命的優先順序 10/01第 5 週 10/01 Context Module Sub Header Visiting the Office of International Affairs (OIA) 10/08第 6 週 10/08 Context Module Sub Header 80/20 rule, begin with the end in mind 80/20法則、以終為始 10/15第 7 週 10/15 Context Module Sub Header Homesickness, contentment, adaptation 想家 知足 適應 10/22第 8 週 10/22 Midterm week 期中週 (no class) 10/29第 9 週 10/29 Movie watching and discussion 電影欣賞和討論 11/07第 10 週 11/07 Class outing: 寶藏岩文化校外教學 https://www.travel.taipei/zh-tw/attraction/details/256 11/12第 11 週 11/12 NTU Museum report 參觀NTU博物館群報告 11/19第 12 週 11/19 Your sharing of campus photos, GongGuan Food, culture Fair and hometown Food, etc. 攝影臺大;公館美食; 文化交流 跟家鄉食物 11/26第 13 週 11/26 We are from all quarters with confidence?! 英雄好漢來自四方都有信心 12/03第 14 週 12/03 Special topic reports I (Individual Presentation) 專題報告I 12/10第 15 週 12/10 Special topic reports II (Group presentation) 專題報告II 12/17第 16 週 12/17 Context Module Sub Header Final week 期末考週 (no class) 12/24第 17 週 12/24 12/31第 18 週 12/31