##有意修課之同學務必出席第一堂課，參加課程說明。 本課程為因應國際森林療癒發展趨勢及臺灣政府政策所開授之選修課。透過校內外森林療癒相關領域教師專業循序介紹森林療癒之現況、發展及操作項目。本課程為森林療癒領域專長模組課程之一，課程目的在於透過實際實習，讓學生強化理論、方法與實務應用的連結，以強化學生學以致用與解決問題之能力。透過實際體驗，加強學生對森林療癒活動的認識。最後透過回饋與討論方式，強化學生對於森林療癒的認知與實踐。

學習森林療癒理念 培養學生跨領域整合科學知識與傳遞森林健康效益之能力 透過實際操作，加深學生的學習經驗與體會

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上原巖（2013）。樂活之森：森林療法的多元應用（姚巧梅譯）。臺北市：張老師文化事業股份有限公司。 上原巖（2013）。療癒之森：進入森林療法的世界（姚巧梅譯）。臺北市：張老師文化事業股份有限公司。 林一真（2016）。森林益康：森林療癒的神奇力量。臺北市：心靈工坊文化事業股份有限公司。 南海龍等人（2016）。森林療養漫談。北京：中國林業出版社。 南海龍等人（2018）。森林療養漫談II。北京：中國林業出版社。 周彩賢等人（2018）。森林療養師培訓教材。北京：科學出版社。 李卿（2019）。森林癒：你的生活也有芬多精，樹木如何為你創造健康和快樂（莊安祺譯）。臺北市：聯經出版公司。 南海龍等人（2019）。森林療養漫談III。北京：中國林業出版社。 艾力克．布里斯巴赫（2020）。山林癒（馬向陽譯）。臺北：奇光出版。 Li, Q. (2018). Forest bathing: How trees can help you find health and happiness. Penguin.