Serial Number
41008
Course Number
GenEdu1000
Course Identifier
H02 10100
- Class 03
- 2 Credits
Elective
COMMON EDUCATION SECTION
COMMON EDUCATION SECTION
Elective- MEILUN SHIH
- View Courses Offered by Instructor
mshih@ntu.edu.tw
- Mon 7, 8
博雅406
Type 3
25 Student Quota
NTU 25
No Specialization Program
- Chinese
- NTU COOL
- Course and Basic Attainment
- Notes
主題:學習萬花筒。
- Limits on Course Adding / Dropping
Restriction: freshmen
NTU Enrollment Status
Enrolled0/25Other Depts0/0Remaining0Registered0- Course Description本課程主要有兩大目的: 第一,培養學生基本學習技巧,從閱讀方法到口頭報告,希望幫助學生順利展開大學學習之旅。 第二,觀摩和討論其他國家大學校園文化,看看世界上其他同年齡的大學生都在學什麼?做什麼?培養什麼技能?在怎樣的校園文化內學習?再反過來想想台灣目前的教育環境,希望藉由討論讓學生反思自己的經驗,並對未來的學習能有更明確的方向。
- Course Objective透過課堂講授、學習活動、小組討論和報告等方式,學生能夠: 1) 運用學習策略提升大學學習,並且累積進行獨立思考與團隊合作的能力。 2) 觀察和討論不同國家的大學文化和學習方式,並且分析適合自己的大學學習環境。 3) 反思自己的學習優勢和目標,並且擬定可行的大學學習計畫。
- Course Requirement1) 本課程成績為 Pass/Fail。 2) 重要公告或通知皆透過本課程 NTU COOL 發送通知,因此請確認郵件地址為可聯繫方式。 3) 請按時繳交作業,將電子檔上傳至本課程 NTU COOL。若有特殊狀況必須遲交作業,請務必在報告繳交日前和老師聯絡。
- Expected weekly study hours before and/or after class
- Office Hour
本課程參與石美倫博士主持之「G.R.O.W 微型課程培養大一新生生涯探索能力之探究 」研究計畫,學生可自由選擇是否參與研究,參與與否不影響課程的學習內容、學習成績等權益。亦可隨時退出研究。 - Designated Reading
- References
- Grading
- NTU has not set an upper limit on the percentage of A+ grades.
- NTU uses a letter grade system for assessment. The grade percentage ranges and the single-subject grade conversion table in the NATIONAL TAIWAN UNIVERSITY Regulations Governing Academic Grading are for reference only. Instructors may adjust the percentage ranges according to the grade definitions. For more information, see the Assessment for Learning Section。
- Adjustment methods for students
Adjustment Method Description B6 學生與授課老師協議改以其他形式呈現
Mutual agreement to present in other ways between students and instructors
- Make-up Class Information
- Course Schedule
- To protect everyone's rights, please respect intellectual property rights and refrain from illegal photocopying.