NTU Course

Two Yan Ci(Ci Poetry of Yan Shu and Yan Ji Dao)

Offered in 114-1
  • Serial Number

    41598

  • Course Number

    CHIN3045

  • Course Identifier

    101 39510

  • No Class

  • 2 Credits
  • Elective

    DEPARTMENT OF CHINESE LITERATURE

      Elective
    • DEPARTMENT OF CHINESE LITERATURE

  • Ching Fen Cho
  • Fri 3, 4
  • 普404

  • Type 2

  • 40 Student Quota

    NTU 40

  • No Specialization Program

  • Chinese
  • NTU COOL
  • Core Capabilities and Curriculum Planning
  • Notes
  • NTU Enrollment Status

    Enrolled
    0/40
    Other Depts
    0/0
    Remaining
    0
    Registered
    0
  • Course Description
    本課程以北宋父子詞人晏殊和晏幾道的詞為範疇,透過內容的詮釋、技巧的分析、意境的融入,使學生認識並了解詞所獨具的美感特質,以及因為詞人性格、際遇的不同所產生相異的詞作風格,進而涵泳性情,體察個人的生命情境。
  • Course Objective
    本課程著重古典詞作的欣賞和分析,以深入淺出的方式,結合生活情感經驗,探索人性的真實層面,使學生從內心深處得到共鳴和體悟,引發學生的學習興趣。穿越過文字的障蔽,才能得到真正的感動。除了明瞭北宋詞的文化背景、詞史脈絡,也期許學生涵泳性靈之餘,亦能產生生命的關懷和自覺,思索個人生命的意義,以期建立圓熟的人生觀。
  • Course Requirement
    本課程期待同學以認真的態度專心聽講、勤作筆記,準備報告時蒐集資料,無論是報告或是網路作業,均能提出自己的思索和體會
  • Expected weekly study hours before and/or after class
  • Office Hour
    請來信預約
    *This office hour requires an appointment
  • Designated Reading
    劉揚忠編著《晏殊詞新釋輯評》,北京:中國書店,2003年 王雙啓編著《晏幾道詞新釋輯評》,北京:中國書店,2007年 張草紉箋注《二晏詞箋注》,上海:上海古籍出版社,2008年 楊海明《唐宋詞史》,高雄:麗文文化公司,1996年 唐圭璋《唐宋詞簡釋》,上海:上海古籍出版社,1981年 劉永濟《唐五代兩宋詞簡析》,臺北:龍田出版社,民71年 沈祖棻《宋詞賞析》, 北京:北京出版社,2003年
  • References
    晏殊《珠玉詞》,台北:商務印書館影印文淵閣四庫全書,2006年 晏幾道《小山詞》,台北:商務印書館影印文淵閣四庫全書,2006年 劉揚忠編著《晏殊詞新釋輯評》,北京:中國書店,2003年 王雙啓編著《晏幾道詞新釋輯評》,北京:中國書店,2007年 陳永正《晏殊晏幾道詞選》,臺北:遠流出版公司,1988年 朱德才主編《增訂注釋晏殊晏幾道詞》,北京:文化藝術出版社,1999年1月。 張草紉箋注《二晏詞箋注》,上海:上海古籍出版社,2008年 李明娜《小山詞校箋注》,台北:文津出版社,民70。 林明德《晏幾道及其詞》,臺北:文馨出版社,民64年 楊繼修編撰《小山詞研究》,台北:黎明文化事業公司,民69。 唐紅衛《二晏研究》,天津:南開大學出版社,2010年 鄭騫《景午叢編》,台北:台灣中華書局,民61年1月。 楊海明《唐宋詞史》,高雄:麗文文化公司,1996年 蕭 鵬《宋詞通史》,南京:鳳凰出版社,2013 蔣哲倫、傅蓉蓉,《中國詩學史‧詞學卷》,廈門:鷺江出版社,2002年 陳匪石《宋詞舉》,台北:正中書局,民72年1月。 俞陛雲《唐宋詞選釋》,臺北:廣文書局,民59年 唐圭璋《唐宋詞簡釋》,上海:上海古籍出版社,1981年 劉永濟《唐五代兩宋詞簡析》,臺北:龍田出版社,民71年 沈祖棻《宋詞賞析》, 北京:北京出版社,2003年 吳熊和主編《唐宋詞彙評‧兩宋卷》,杭州:浙江教育出版社2004年 張海鷗《宋代文化與文學研究》,北京:中國社會科學出版社,2002年
  • Grading
    1. NTU has not set an upper limit on the percentage of A+ grades.
    2. NTU uses a letter grade system for assessment. The grade percentage ranges and the single-subject grade conversion table in the NATIONAL TAIWAN UNIVERSITY Regulations Governing Academic Grading are for reference only. Instructors may adjust the percentage ranges according to the grade definitions. For more information, see the Assessment for Learning Section
  • Adjustment methods for students
    Adjustment MethodDescription
    A1

    以錄音輔助

    Assisted by recording

    B1

    延長作業繳交期限

    Extension of the deadline for submitting assignments

    B6

    學生與授課老師協議改以其他形式呈現

    Mutual agreement to present in other ways between students and instructors

    D1

    由師生雙方議定

    Negotiated by both teachers and students

  • Make-up Class Information
  • Course Schedule